代表提单源流学校作为团结工具 纳吉坦言课题敏感且成政治考验

图来自互联网。

出席2050年国家转型计划(TN50)与首相对话会的公务员所提出的建议、意见和期望,包括单源流学校作为团结工具、工作和家庭平衡,还有强化公共交通系统。

首相拿督斯里纳吉在总结这些建议时指出,他想象打造培养团结的国民学校,不过,此事相当敏感,因为它是马来西亚拥有不同源流的学校体制所造成的”政治考验”。

他指出,这所学校的特征是马来文作为媒介语、强化英文,淡米尔文、华文和阿拉伯文作为选修课,以及提供优质的教育,教师和学生是由多元种族组成。

他强调,他将提出相关的建议,惟需设想由学校开始培养团结的学校特征。

“我们可以不接受这样的学校模式,我们一同集思广益,我不是要提出建议,我想象所有提出团结的原因,以及一定要从学校开始。

“我们要解决方案,要思考由学校开始的所有原因。我们不是要在今天做决定,但我设想有什么解决方案?我们不是要关闭华文学校或淡米尔学校,而是选择一所国民学校。”

大约1300名年轻公务员出席这场对话会,有者提出通过教育强化团结,也就是打造以马来文为媒介语的单源流学校,以及强化英文,并不边缘化淡米尔文及华文。

其他的建议是工作和家庭平衡,让工作时间设下顶限,以让公务员不会被办公室的工作绑死,以致需要牺牲跟孩子和家人共处的时光。出席者也提到卫生服务。

纳吉指出,在政府医院以1令吉获得卫生服务,并不对等,因为政府在卫生领域,1年的花费是210亿令吉至220亿令吉,但只收取4亿令吉至5亿令吉,尽管如此,马来西亚的卫生服务是全世界最佳。

谈到公共交通课题,他说,在2050年,他不要再看到交通拥挤的问题困扰马来西亚。

他说,公共交通确实是政府关注的事项,各项计划也在进行中。

“全长51公里的第一期捷运工程已在今年7月完工,我可以设想在几年内捷运的3期工程将完工,打造世界级的公共交通是政府的许诺。”
纳吉指出,所有被提出的意见都很有用,可成为国家新愿景的参考内容。

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